为帮助玩具企业更直观了解幼儿园玩教具配备情况，《中外玩具制造》最近特别进行了问卷调查，调查对象涉及公办、集体、民办三类幼儿园，共计45家，且集中于广东、广西两省。其中，公办园12家，集体园6家，民办园27家。调查分析如下：

一、关于幼儿园规模

　　2013年修订的《幼儿园工作规程》规定：幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康，便于管理，一般不超过360人；幼儿园每个级别一般设有2个班，每班幼儿人数一般为：小班（3周岁至4周岁）25人，中班（4周岁至5周岁）30人，大班（5周岁至6周岁）35人，混合班30人。而调查中，不在此规模内的幼儿园为13家，占比达28.9%。

三、关于年采购金额
　　因各地区经济发展不平衡、教育观念存在差异等因素的影响，幼儿园每年用于玩教具采购的金额普遍不高。公办园由于政府出资，采购金额一般超过2.5万元，少数民营园达到这一水平。年采购金额位于5000~10000元区间的幼儿园数量最多，占比达31.11%；5000元以下的占20%，位居第二；其余区间相对均衡。

四、关于采购渠道
　　总体来看，采购渠道呈现多元化，其中，幼儿园产品供应商渠道最受欢迎，占比达66.67%，批发市场、玩具企业渠道紧随其后。另外，公办园通过政府采购，渠道相对单一；集体园、民办园渠道自由度较高。政府奖补是普惠性幼儿园的一种特殊采购渠道，部分充实了这一类型幼儿园的玩教具配备。

 五、关于采购要求
　　对于采购，多数幼儿园均会综合考虑各种因素，其中材质安全性被放在首位，31家幼儿园勾选了这一选项，占比达68.89%；互动实操性、创意启发性居于二、三位，表明益智、开放型产品最受幼儿园市场青睐；美观实用性、标识完整性要求相对较低。

六、关于采购困惑
　　不同的幼儿园在采购时面对的困惑不尽相同，采购渠道不畅占比最低；产品安全性难以辨别，表明市场上产品鱼龙混杂，买卖双方信息不对称；采购资金不足则在民营幼儿园表现明显；幼儿园部分玩教具采用自主制作的方式来补充。个别公办园反映，采购按照程序上报，获得批准时间稍长，有可能因为玩教具型号或价格的变动需要重新申请。