每年7月，都是一个充满离愁别绪的毕业季节，也是职场新人涌入社会，翻开人生崭新一页的重要时刻。作为毕业大军中的一支队伍，玩具设计专业的毕业生们也将由此正式迈向社会，角色从学生向玩具业界新锐转变，为玩具行业注入新鲜“血液”。

    本期，记者采访了玩具设计专业知名院校广东轻工职业技术学院玩具设计专业的罗庆锦老师，请他谈谈今年玩具设计专业毕业生的就业趋势以及专业发展情况。另外，我们特为读者带来广轻玩具设计专业、广州美术学院工业设计系及湖北孝感学院玩具设计专业毕业生的部分代表作品，以期加强校企互动，让玩具设计行业新锐精英的“处女作”得以更好展现。

 

一批职场生力军将为玩具行业注入新鲜“血液”

 

   “今年的就业情况很乐观，到目前为止，我们玩具设计专业90％以上的学生已确定了就业意向。” 罗庆锦老师看好今年的就业形势。他表示，从近年学生就业情况来看，主要还是分为两大部分，一是传统的玩具行业，约占60％～70％；二是动漫业，约占30％～40％。“今年的情况很特别，不管是玩具企业，还是动漫企业，主动‘上门’寻求人才的现象比较普遍。比如说澄海、东莞的玩具企业，深圳、广州的动漫公司都会主动来到学校联系我们。而且很多都是老板、股东亲自前来面见学生，可见企业对原创、设计的重视程度是与日俱增。”

现状：今年学生就业火爆

    对于学生和企业都较为关注的薪酬、待遇问题，罗老师表示较往年有所提高：“往年，刚毕业的学生，如果联系到成熟、成型的企业，包吃住的情况下，起薪一般有1500元以上。今年可能由于企业的重视程度，社会消费水平的提高等因素影响，比往年有所增加，一般能达到2000元以上。

    玩具企业又主要看重毕业生哪方面的能力？罗老师透露，企业首先关注的当然是学生的品格操行，其次就是综合能力，这包括手绘能力和快速表达能力。因为在短短的不超过1小时的面试时间内，基本功考察是尤为关键的。“企业也会因应学生的特长，在工作安排上有所调整。比如说，手工能力好的学生配合衍生品的开发，如手办玩具；绘图能力好的就负责包装、平面以及周边的设计。”罗老师表示，广轻会根据企业的需求设置课程，注重实用型人才培养，首先是创意思维，其次是手绘能力，希望缩短用人单位要求与学生的差距。

    谈到近年来玩具企业对玩具专才呈增长的需求，以及对未来玩具行业的发展，罗老师则表现得“喜忧参半”。“喜的是，不管是内外在的原因，玩具企业走自主研发的道路是必然的趋势，对专业人才的需求量也必然大增，学生就业门路广、选择多自然是老师们乐见的；忧的是，当众多企业都面向国内市场，大家都一哄而上做内销时，国内市场的承受力和消化力是否能应对？这样的盲目竞争很可能引发出品牌参差、价格混乱等不规范的市场竞争，不利行业发展，这是我们不愿见到的。”

困局：企业原创品牌意识不强

    罗老师透露，目前设计界普遍反映的有两大问题，一是待遇偏低问题；二是企业原创品牌意识不强的问题。“待遇偏低，是中国设计界普遍存在的问题，不仅仅是玩具行业独有；而企业的原创意识不强是一个时期的问题，需要企业在长时间内积累认识。因为要从加工型企业一下子转型为原创型企业，这几乎是不太现实的，这要付出不菲的人力、物力和财力，而且还有不小的风险。”

    “很多企业开发新品时，都希望设计时就要瞄准市场热销的产品，让产品有‘似曾相识’的感觉，因为成功范例让消费者从心理上比较容易接受，也可以让企业老板更有信心投入开发生产。但这样就限制了‘创新’，从某种意义上说只能称为‘更新’或‘改良’，从某种程度上说，也就局限了设计师的发挥。”

    翻版──改良──自主品牌，似乎成为很多中国玩具企业“不由自主”的发展道路。但不少企业从中所表现出来的“急于求成”让罗老师颇感无奈。他表示，原创品牌恰恰是一个需要长期投入和积累的过程，不单是资金、人力、物力等的投入，更是信心和耐心的建立过程。

发展：市场扩大专才需求增加

    对于市场需求的变化，罗老师颇有体会。他说，前两年动漫热，动漫公司需求剧增，但动漫业相对不太稳定，“目前动漫公司很多，但相对成型的还属少数，如此情况，不利于留住人才继续发展，造成流动性比较大。”对此“一窝蜂”现象，罗老师不无担忧。

    最让罗老师感到欣慰的还是学生水平确实在逐年提高。“从我带的这三届学生来看，学生的综合水平比我们作为学生时代时有提高。因为前些年，一直以来中国的玩具制造业都是外向型为主，很多都是做OEM，根本不需要原创设计。当年作为学生的我们对玩具设计这个专业的认识是很懵懂的，很多人都是在随遇而安心态下进入这个领域。近年，受整个大环境影响，外销受挫，而玩具产业的内需市场蓬勃发展，专业需求也大大提升，对创新设计能力的需求也增加，专业人才自然备受关注和‘抢手’。”

愿景：加强校企合作

    谈到玩具设计专业的发展，罗老师表示这与企业有着密不可分的联系。由于组织、经费等原因的限制，院校学生“走出去”与企业互动的机会并不多。罗老师称，每年参加广州国际玩具展是他们与企业最好的沟通平台，在“家门口”就能与各地企业接触，获取更多的市场信息和企业需求。

    他认为：“市场和品牌都是需要培育的，同时也需要市场策划能力。企业可以充分调动市场部与设计部的资源，从民间洞察、发掘好的创意和灵感。而院校则是最好的‘被洞察’对象。”

 

31幅的毕业作品展示了毕业班学生的创意与专业知识